En parcourant les carnets de recherche Hypothèses, j’ai été amenée à m’interroger sur la fonction qu’y occupait le traitement de l’actualité par des scientifiques, que l’on retrouve dans une quinzaine de carnets au moins[1]. S’agirait-il d’une forme particulière de journalisme scientifique, ou plutôt de journalisme par des scientifiques ? Répondant à une promesse communicationnelle d’OpenEdition de doter les sciences humaines et sociales de leurs propres médias (Dacos 2012) et de diffuser les savoirs auprès d’un large public (Dacos 2016), cette entreprise pourrait s’inscrire parmi d’autres activités de vulgarisation ou de médiatisation scientifique disponibles sur la plateforme (ainsi qu’en témoigne, dans le catalogue des carnets de recherche, la sous-catégorie « carnet de vulgarisation »). Continuer la lecture de « Pratiques de vulgarisation en sciences humaines et sociales : lacunes et zones d’ombre »
Relire le Manifeste des Digital Humanities comme projet de régulation de l’espace public
Remarque : La matière de ce billet est extraite d’une intervention commune avec Caroline Glorie, doctorante à l’ULg, réalisée lors de la journée d’étude du 24 novembre 2016, Théorie critique et humanités numériques, organisée par l’ARC « Genèse et Actualité des Humanités Critiques » (Genach, dir. G. Cormann et F. Provenzano, ULg). Les réflexions développées se sont enrichies des discussions menées en commun. Le texte complet de cette intervention sera déposé prochainement dans le dépôt institutionnel de l’Université de Liège.
À travers un texte qu’il est désormais inutile de présenter, le Manifeste des Digital Humanities, je voudrais questionner le projet d’intervention dans l’espace public de la communauté des humanités numériques, pour ensuite y préciser l’action d’un de ses signataires, le Centre pour l’édition électronique ouverte (structure qui chapeaute OpenEdition). Si ce manifeste est régulièrement convoqué comme matrice explicative des valeurs et espoirs portés par le mouvement des humanités numériques (p. ex. Guillaud 2012, Dacos et Mounier 2014 : 51 ; Mounier 2015), il l’est nettement moins, si je ne m’abuse, pour sa valeur discursive en tant que manifeste. Certains auteurs y font allusion (Darbellay 2013 ; Berra 2015), mais cette prise de position n’est pas réellement étudiée comme un acte discursif posé dans l’espace public afin de le mettre en crise et le réguler[1]– bref, d’y inscrire un contre-discours, ainsi que l’ont montré les travaux de Marcel Burger (2002). Continuer la lecture de « Relire le Manifeste des Digital Humanities comme projet de régulation de l’espace public »
Textiel et technodiscours : sur l’articulation des traits langagiers et techniques au sein des écrits numériques
Que fait l’environnement d’une plateforme numérique comme OpenEdition au discours scientifique, du point de vue de sa matérialité même ? La question est large, et demanderait avant toute chose une précision quant aux niveaux de matérialité (lexicale, rhétorique, du dispositif…) que l’on entend traiter. Je me limiterai à l’amorcer par le biais suivant : en quoi le caractère particulier des textes et discours dans l’environnement numérique est-il susceptible d’agir sur les modes de production et de circulation des connaissances ? Comment cela se joue-t-il dans le dispositif de communication scientifique d’OpenEdition ? Continuer la lecture de « Textiel et technodiscours : sur l’articulation des traits langagiers et techniques au sein des écrits numériques »
À propos des concepts d’énonciation éditoriale et d’éditorialisation
En quoi le numérique transforme-t-il les pratiques éditoriales et les modes d’appropriation des connaissances, en particulier sur les plateformes de la recherche en sciences humaines et sociales (SHS) ? Ainsi que l’avait posé Roger Chartier (2006), les formes et les manières d’appréhender le texte se trouvent modifiés par l’arrivée du numérique. L’auteur y voit une révolution comparable à celle qu’avait amenée l’invention de l’imprimerie dans la société du codex, ce dernier ayant lui-même supplanté le volumen. Par son analyse historique de la transformation des modes de la communication scientifique, Guylaine Beaudry (2011) montre quant à elle que chaque étape s’est accompagnée d’une reconfiguration des techniques éditoriales, du rôle des acteurs et des canaux de distribution – toutefois, la permanence des fonctions (production, évaluation, diffusion, réception et préservation) situe ces transformations au sein d’un continuum, qui contribue à relativiser l’idée d’une « exception numérique ». Continuer la lecture de « À propos des concepts d’énonciation éditoriale et d’éditorialisation »
La trivialité comme cadre conceptuel possible d’une étude de la plateforme OpenEdition (3)
Jeanneret, Yves. 2008. Penser la trivialité: La vie triviale des êtres culturels. Paris: Hermès science publications. Id. 2014. Critique de la trivialité: Les médiations de la communication, enjeu de pouvoir. Paris: Editions Non Standard.
À la lumière des perspectives théoriques ouvertes par la pensée de la trivialité, la problématique de ma thèse pourrait se voir précisée de la manière suivante : En quoi une plateforme d’édition numérique en sciences humaines suscite-t-elle des pratiques triviales menant à la réécriture d’objets de savoir ? Comment les publics s’ajustent-ils[1] aux prétentions communicationnelles (éditoriales et scientifiques) de la plateforme, et, le cas échéant, y développent-ils à leur tour des pratiques triviales ? Ces pratiques portent-elles la marque d’une préoccupation critique/réflexive ? Continuer la lecture de « La trivialité comme cadre conceptuel possible d’une étude de la plateforme OpenEdition (3) »
Des carnets de recherche Hypothèses accompagnant la parution d’un périodique
Un portail de diffusion des revues numériques en sciences humaines comme OpenEdition permet la communication d’annonces, billets et actualités lié aux périodiques édités. Ces genres textuels sont soit pris en charge par le site même de la revue, soit diffusés sur un blog d’accompagnement – qui peut également jouer un rôle de veille scientifique, de réflexion et d’échange.
Dans le cadre de ma recherche doctorale sur les conditions concrètes de production et de circulation des savoirs au sein des plateformes numériques, j’ai voulu observer la manière dont une revue en ligne, qu’elle paraisse ou non au format papier, jouait du potentiel éditorial laissé par le support numérique, à travers l’alimentation conjointe d’un blog parallèle sur Hypothèses. Chemin faisant, mon corpus a intégré quelques revues “papier” diffusant également des contenus par ce biais.
Lire ici le texte complet de ma communication, présentée le 10 mai 2016 au Forum sur l’édition savante à l’ère du numérique (84e congrès de l’ACFAS, UQAM, Montréal).
Dériv@tions
Ce carnet de thèse a pour thématique la circulation des savoirs sur (et autour de) la plateforme OpenEdition. Elle sera étudiée essentiellement – mais non exclusivement – à travers les textes et discours qui s’y inscrivent ou l’animent. Il s’agira sur cette base d’interroger les conditions matérielles de production, diffusion et réception des connaissances sur un portail de ce type. Continuer la lecture de « Dériv@tions »