Journée d’étude Théorie critique et humanités numériques

ARC GENACH – Université de Liège – 24 novembre 2016

Depuis quelques années, la Théorie critique et les humanités numériques connaissent une actualité universitaire particulièrement foisonnante. Si pour la première, il s’agit d’un retour à l’avant-scène de la recherche, les secondes, en revanche, traversent avec des fortunes diverses une première phase d’académisation progressive. Partant de cette actualité commune mais rarement problématisée en un même geste réflexif, la journée d’études Théorie critique et humanités numériques veut être l’occasion d’interroger la réalité de la recherche en sciences humaines aujourd’hui.

Télécharger l’affiche et le programme de la journée d’étude.

Contact: Caroline.Glorie@ulg.ac.be & Ingrid.Mayeur@ulg.ac.be

OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Ingrid Mayeur (27 octobre 2016). Journée d’étude Théorie critique et humanités numériques. Dériv@tions. Consulté le 14 octobre 2024 à l’adresse https://doi.org/10.58079/nwrl

Présentation

L'apparition des plateformes numériques de publication scientifique a indéniablement reconfiguré les conditions de circulation des connaissances. Qu'il s'agisse de l'élargissement de l'accès à l'information - sur le plan spatial, temporel et quantitatif - ou des publics concernés, qui désormais dépassent la communauté des chercheurs pour s'ouvrir aux professionnels ou amateurs éclairés, ces plateformes, par leur matérialité même, influent directement sur le processus de la recherche et transforment les savoirs qu'elles véhiculent.
Ce carnet de recherche accompagne la rédaction d'une thèse qui prendra comme corpus la plateforme OpenEdition, étudiée essentiellement - mais non exclusivement - à travers les textes et discours, supports des connaissances, qui s'y inscrivent et l'entourent.

Ce projet est mené en concertation avec l'équipe d'OpenEditionLab.

The emergence of digital platforms for scholarly publishing has obviously reconfigured the spread of knowledge. Those platforms, by enlarging wether the access to information (spatially, temporally or quantitatively) or the public concerned (not only researchers, but also professionnal or even amateurs), have an influence - due to their materiality - on the research process and transform the knowledge they convey.
This academic blog go with a thesis project, which the corpus is the platform OpenEdition .It will be studied - mainly, but not exclusively - through texts and discourses, as vector of knowledge.
This project is led in cooperation with the team of OpenEditionLab.

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